1)    Kreatywne użycie zakupionego w programie sprzętu fotograficznego pozwoliło na rozwijanie zainteresowań, okazało się wspaniałą fotorelacją z różnych wydarzeń:

  • W ramach akcji Poznaj Polskę nasi uczniowie byli na trzydniowej wycieczce i odwiedzili kolebkę naszej państwowości: Biskupin, Gniezno, Wzgórze Lecha z Katedrą Gnieźnieńską i słynnymi drzwiami; Poznań; wypiekali tradycyjne rogale świętomarcińskie  z ciasta półfrancuskiego. Te wszystkie piękne miejsca i wydarzenia zostały udokumentowane przez uczniów kl. 5 w postaci bardziej lub mniej profesjonalnych zdjęć. 
  • Na zajęciach pozalekcyjnych dokonano obróbki zdjęć, a najciekawsze znalazły swoje miejsce w kronice szkolnej i na gazetkach klasowych ( kl. IV, V i VI)
  • Kl. V na zajęciach kreatywnych, podczas szycia przez uczniów poszewek świątecznych, kształciła umiejętności manualne: umiejętności korzystania z maszyny do szycia, posługiwania się igłą i nitką, umiejętność prasowania  – świetna zabawa dla uczniów, warta upamiętnienia. Dlatego kilku chłopców zajęło się robieniem zdjęć z wykorzystaniem statywu; poduszki w różnym ujęciu, koleżanki szyjące i koledzy prasujący.  Czas mile spędzony, w 100% wykorzystany; uczniowie bardzo zadowoleni, prosili o kontynuację tego typu zajęć.

2)    Sprzęt do gotowania i pieczenia rozwija pasje naszych uczniów, umiejętność pracy w grupie, poczucie estetyki i smaku.

  • Kl. VI w ramach zajęć kreatywnych postanowiła wykonać pyszny deser. Dwie grupy uczniów ( dziewczęta kontra chłopcy ) mając do dyspozycji odpowiednie produkty musieli wymyśleć i wykonać smaczny deser . Garnki, blender niezbędne produkty do wykonania ww. zadania. Zabawa wyśmienita, uczniowie zadowoleni, maksimum zaangażowania, a efekt końcowy przeszedł oczekiwania nauczyciela.
  • Kl. V również w ramach zajęć kreatywnych wykorzystała garnki, noże, kuchenkę elektryczną do produkcji mydełek. Powstały ekologiczne, naturalne, niepowtarzalne i jedyne w swoim rodzaju mydełka ze świątecznym akcentem. Uczniowie zobaczyli, jak można samemu wykonać wspaniałe egzemplarze, które mogą być wykorzystane na prezent pod choinkę, czy na kiermasz bożonarodzeniowy. Świetna zabawa dla całej klasy.

3)    Zakupiona zastawa stołowa pozwoliła na przeprowadzenie zajęć z małą grupą uczniów kl. VI pod hasłem „ Savoir vivre przy stole - zasady, które powinniśmy znać!”

Układanie sztućców to często kwestia spychana na boczny tor. Wiele osób nie zastanawia się nad tym, jaki sposób ich ułożenia jest najbardziej funkcjonalny, a jednocześnie zachęca do posiłku. Bo jemy nie tylko ustami, ale też oczami. Zatem - świadomie lub nie - obserwujemy otoczenie i odczuwamy atmosferę posiłku. Jak układać sztućce? I tu rola dziewcząt kl. VI, które w atmosferze dobrej zabawy układały zestaw do kawy, herbatki czy do obiadu. Efekty ich pracy zostały uwiecznione na zdjęciach

4)    Wykorzystanie drukarki 3D i laptopa

  • W ramach przedmiotu informatyka i zajęć pozalekcyjnych uczniowie kl.VI przygotowywali pliki do wydruku 3D - świątecznych reniferów oraz gwiazdek, które będą stanowić elementy bożonarodzeniowych dekoracji.